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欧宝直播体育欧宝直播体育平台直播课里的“罗马”

去罗马,不见得有意思;
去罗马干什么,或才有无尽的意思……
                              ——欧宝直播体育黄老师
欧宝直播体育欧宝直播体育平台直播课上,我们修的每条路,都要通往罗马,这个罗马,是动词—“与身体用身体”。
 
比起会说话的孩子,我们更希望你成为能找到无数的方式去表达、去创造的小孩。
 
当最喜欢的东西丢了,你的身体能实现的,比说一句话更生动;
 
用身体去实现,你能找到越来越多的方式去表达;
 
用身体去实现,你的身体会越来越好用…
 
比起会听话的孩子,我们更希望你成为一个不需要别人的指令与肯定,就能把事情做好,甚至做得更好的小孩。
 
我说停下,你做“停下”以外的动作;
 
我说不要停下,你做“不要停下”以外的任何动作;
 
我说不许动,你做起“不动”以外的任何动作;
 
我说慢慢地走,你甚至可以做特别特别慢的走…
 
比起玩捉迷藏的孩子,我们更希望你成为一个能发现与设计空间的人,让别人有地方可以藏的人:
 
我说方形,你们搭出来一个我都数不过来的方形;
 
我说圆形,你们把圆形藏在一片很多手肘组成的棱角后面;
 
我说波浪,你们身体笔直脚趾起伏;
 
我说无比大的山,你们张开大嘴把山放了进去…
 
比起会站着看世界的孩子,我们还希望你常常变化视角看世界,想着方法设计出越来越多的角度,然后去实施它们;
 
我不提必须独立完成,你们分组一个观察、对照一个动作;
 
我不提不能转化别人的,你们你转换我的,我转化你的想方设法地尝试;
转化中碰到问题,你们会有些紧张但更会想办法,因为知道问题才是机会;
 
转化完成后共同讨论作业,你们会为同伴“过于古板”的转化提出“不够孩子气”的建议……
 
是的,把跳舞当成跳动作,跳舞就是跳舞;
 
在这里,大家把跳舞当成是与身体用身体来干些什么,跳舞跳的,是有意思的、有思想的当下,那才有意思;
 
就像是去罗马,不见得有意思,去罗马去干什么,才会有无穷尽的意思一样…
 
目的明晰,方法论至上,懂的人一定会懂。
 
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